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  上海3月20日电 (谢梦圆 王煜栋 李跃金)用对讲机远距离传递安全信息、化身“电波小侦探”追踪隐藏信号源、对多种天线展开实地测绘……19日,在第30个全国中小学安全教育日来临之际,东海航海保障中心上海通信中心联合上海崇明区港沿镇,组织合兴小学25名师生走进崇明发信台科普基地,通过“沉浸式参观+情景化教学+趣味化实践”特色模式,开展水上交通安全知识科普活动,以科技实践助力青少年筑牢安全意识。

  与此同时,我们也要意识到,不恰当的“过度教育”是针对一个具体的学生而言,当学生在志趣态度和才智力量上都缺乏准备、但学习任务却已多到无法消化,他们只能囫囵吞枣、“生吞活剥”,一旦受教育的时间结束,就会愤愤然地放弃所学的一切——这才是违背教育规律的,是应当坚决予以制止的“过度教育”。

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