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  到了宋初,其真正扩为书院。北宋皇祐六年(公元1054年)春,书堂毁于兵火。一直到南宋淳熙六年(公元1179年),理学大家朱熹知南康军时到白鹿洞书院察看,看到书院破败,教育陵夷,于是主持重修书院,直到第二年三月,才初步修复白鹿洞书院,并登台讲授理学。朱熹还特别邀请其理论对手陆九渊来书院讲学。陆九渊结合当时学者为学之病,在白鹿洞书院阐扬《论语》“君子喻于义,小人喻于利”章,授课效果极佳。这种自由研讨和以现实问题为中心的探究式教学方法,为后世厘定了为学的基本模式。

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  大湾区国际信息科技协会会长、国家数据专家咨询委员会成员、香港特别行政区政府特首政策组专家组成员杨德斌从闽港合作机制、产业协同创新和青年人文共融三方面描绘了闽港“超级联络人”的蓝图,表示闽港数字经济合作将紧抓数字中国、共建“一带一路”机遇,构建数据跨境流通与产权交易新规则,推动合作从“互补”迈向“共生”。

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